Page 34 - Quimica - Undécima Edición
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4              CAPÍTULO 1  Química: el estudio del cambio





                                                               O 2








                                                                             88n


                                                                                           Fe 2 O 3



                                                                 Fe


          Figura 1.2 Vista molecular simplifi cada de la formación de la herrumbre (Fe 2 O 3 ) a partir de átomos de hierro (Fe) y moléculas de
          oxígeno (O 2 ). En realidad, el proceso requiere agua y la herrumbre también contiene moléculas de agua.





                                     1.3  El método científi co

                                     Todas las ciencias, incluidas las sociales, recurren a variantes de lo que se denomina
                                     método científi co , que es un enfoque sistemático para la investigación. Por ejemplo, un
                                     psicólogo, que pretende indagar el efecto del ruido en la capacidad de las personas para
                                     aprender química, y un químico, interesado en medir el calor liberado por la combustión
                                     del hidrógeno gaseoso en presencia de aire, utilizarían aproximadamente el mismo proce-
                                     dimiento en sus investigaciones. El primer paso  consiste en defi nir de manera minuciosa
                                     el problema . El siguiente es realizar experimentos, elaborar observaciones detalladas y
                                     registrar la información, o datos, concernientes al sistema, es decir, a la parte del univer-
                                     so que se investiga. (En los ejemplos anteriores los sistemas son el grupo de personas que
                                     estudia el psicólogo y una mezcla de hidrógeno y aire, respectivamente.)
                                         Los datos  obtenidos en una investigación pueden ser cualitativos, o sea, consistentes
                                     en observaciones generales acerca del sistema, y cuantitativos, es decir, comprende los
                                     números obtenidos de diversas mediciones del sistema. En general, los químicos usan
                                     símbolos y ecuaciones estandarizados en el registro de sus mediciones y observaciones.
                                     Esta forma de representación no sólo simplifi ca el proceso de registro, sino que también
                                     constituye una base común para la comunicación con otros químicos.
                                         Una vez terminados los experimentos y registrados los datos, el paso siguiente del
                                     método científi co es la interpretación, en la que el científi co intenta explicar el fenómeno
                                     observado. Con base en los datos recopilados, el investigador formula  una hipótesis, que
                                     es una explicación tentativa de un conjunto de observaciones. Luego, se diseñan experi-
                                     mentos adicionales para verifi car la validez de la hipótesis  en tantas formas como sea
                                     posible y el proceso se inicia de nuevo. En la fi gura 1.3 se resumen los pasos principales
                                     del proceso de investigación .
                                         Después de recopilar un gran volumen de datos, a menudo es aconsejable resumir la
                                     información de manera concisa, como una ley . En la ciencia, una  ley  es un enunciado
                                     conciso, verbal o matemático, de una relación entre fenómenos que es siempre la misma
                                     bajo iguales condiciones. Por ejemplo, la segunda ley del movimiento de sir Isaac Newton ,
                                     que tal vez recuerde de sus cursos de física, afi rma que la fuerza es igual a la masa por
                                     la aceleración (F = ma). El signifi cado de esta ley es que el aumento en la masa o en la
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