Page 28 - Física Tippens: Conceptos y Aplicaciones, Séptima Edición Revisada
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2.1  Números con  signo        9



                                  Solución:
                                               Cambio en la velocidad  =  velocidad final  —  velocidad inicial
                                                                    =  ( + 7 m/s)  —  (—12 m/s)
                                                                    =  7 m/s  +  12 m/s  =  19 m/s

                                  Sin entender los números  con signo podríamos haber supuesto que el cambio registrado en
                                  la rapidez era de sólo 5  m /s  (12  —  7).  Sin embargo, tras pensarlo un momento,  nos  damos
                                  cuenta de que la rapidez debe disminuir primero a cero (un cambio de  12 m /s) y que luego se
                                  alcanza una rapidez de 7 m /s en dirección opuesta (un cambio adicional de 7 m/s).

                                  En una multiplicación cada número se llama factor y el resultado es el producto. Ahora po­
                                  demos establecer la regla de la multiplicación para números con signo:

                                     Regla  de  la  multiplicación:  si dos factores tienen  signos iguales,  su  producto
                                     es  positivo; si tienen  signos diferentes,  su  producto  es  negativo.

                                  Veamos estos ejemplos:
                                                         (+2)(+3)  =  +6   (—3)(—4)  =  +12
                                                         (—2)( + 3)  =  —6   ( —3)(+4)  =  —12
                                  Suele resultar  útil  una  ampliación  de  la regla  de  la  multiplicación  para  los  productos  que
                                  resultan de multiplicar varios factores. En vez de multiplicar una serie de factores, de dos en
                                  dos, podemos recordar que

                                     El  producto  será  positivo  si  todos  los factores  son  positivos  o  si  existe  un  nú­
                                     mero  par  de  factores  negativos.  El  producto  será  negativo  si  hay  un  número
                                     impar de factores  negativos.

                                  Considere los ejemplos que siguen:
                                               (—2)(+2)(—3)  =  +12                    (dos factores negativos,—par)
                                          (—2)(+4)(—3)(—2)  =  -4 8                 (tres factores negativos,—impar)
                                       (—3)3  =  (—3)(—3)(—3)  =  -2 7              (tres factores negativos,  —impar)

                                      Observe que en el último ejemplo se usó un superíndice 3 para indicar el número de veces
                                  que el número  —3  debía usarse como factor.  El  superíndice 3  escrito en esta forma se llama
                                  exponente.
                                      Cuando se desea dividir dos números, el que va a ser dividido se llama dividendo y entre
                                  el que  se divide  éste  se llama divisor.  El  resultado  de la división  se denomina cociente. La
                                  regla para dividir números con signo es la siguiente:

                                     Regla  de  la  división:  el  cociente de dos números con  signos  iguales es positi­
                                     vo y el  cociente de dos números con signos diferentes es negativo.

                                  Por ejemplo
                                                      ( + 2)  -v-  ( + 2)  =  +1   ( - 4 ) -h  (-2 )  =  +2





                                      En caso de que el numerador o el denominador de una fracción contenga dos o más fac­
                                  tores, la regla siguiente también es útil:

                                     El  cociente  es  negativo  si  el  número  total  de factores  negativos  es  impar;  en
                                     caso contrario, el  cociente es positivo.
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