Page 2 - Libro Hipertextos Quimica 2

HIPERTEXTO QUÍMICA 2 Para educación media, es una obra colectiva, concebida, diseñada
Directora de Educativas Ana Julia Mora Torres
Directora Editorial Fabiola Nancy Ramírez Sarmiento
Equipo editorial Isabel Hernández Ayala. Coordinadora de contenidos
Autores César Humberto Mondragón Martínez
Equipo gráfi co y técnico Iván Merchán Rodríguez. Coordinador Creativo y Diseñador del modelo gráfi co y carátulas
INICIALES QUI 2(1-5).indd
y creada por el Departamento Editorial de Santillana S.A.
Clara María Sánchez Sánchez. Editora ejecutiva del área de ciencias naturales.
Ana María Díaz Bohórquez. Editora júnior del área de ciencias naturales.
César Augusto Buitrago Piñeros. Asistente editorial del área de ciencias naturales.
Licenciado en Química. Universidad Pedagógica Nacional.
Experiencia
Docente de Química. Instituto Pedagógico Nacional.
Director Práctica Docente. Universidad Pedagógica Nacional.
Luz Yadira Peña Gómez
Licenciada en Química. Universidad Pedagógica Nacional.
Especialista en Análisis Químico Instrumental. Pontifi cia Universidad Javeriana.
Especialista en Evaluación Educativa. Universidad El Bosque.
Experiencia
Docente de Química. Colegio Santa María.
Martha Sánchez de Escobar
Licenciada en Química. Universidad Pedagógica Nacional.
Experiencia
Docente de Química. Fundación Gimnasio Los Portales.
Fernando Arbeláez Escalante
Biólogo. Universidad Nacional de Colombia.
Experiencia
Docente de ciencias naturales. Colegio San Carlos.
Especialista en Docencia universitaria. Universidad Cooperativa de Colombia.
Diana González Gutiérrez
Licenciada en Química. Universidad Pedagógica Nacional.
Magíster en educación. Pontifi cia Universidad Javeriana.
Experiencia
Coordinadora de área y docente de Química. Colegio Santa María.
La persona encargada de avalar este texto desde el punto de vista de la disciplina específi ca y desde su pedagogía
fue Johan Manuel Calderón Rodríguez. Biólogo. Maestría Ciencias - Biología. Universidad Nacional.
El especialista encargado de avalar este texto desde la equidad de género y de su adecuación a la diversidad
cultural fue Evelio Castillo Pulido. Especialista en Ética y pedagogía de valores. Pontifi cia Universidad Javeriana.
Las pruebas de campo del texto fueron realizadas por el Departamento de Investigación de Editorial Santillana
bajo la dirección de Ximena Galvis Ortiz.
Se ha hecho el máximo esfuerzo por ubicar a los propietarios de los derechos de autor. Sin embargo, si es preciso efectuar
alguna rectifi cación, la Editorial determinará los arreglos pertinentes.
Agradecimiento especial al Instituto Pedagógico Nacional por su colaboración para la realización de las pruebas de
campo.
Carlos Ernesto Tamayo Sánchez. Coordinador de Arte Educativas
Martha Jeanet Pulido Delgado, Orlando Bermúdez Rodríguez. Correctores de estilo
Alveiro Javier Bueno Aguirre. Coordinador de soporte técnico
Luis Nelson Colmenares Barragán. Documentalista gráfi co y de escáner
Luis Alberto Tamayo Sánchez, Pedro William Velásquez García, César Alfonso Murillo Díaz,
Sandra Patricia Acosta Tovar, Hugo Armando Castrillón Toro. Diagramadores
Claudia Marcela Jaime Tapia. Documentalista
Francisco Sánchez, Danilo Ramírez Parra, Diomedes Guilombo, Armando Rosales Ortiz. Ilustradores
Tulio Pizano, Carlos Díez Polanco, Harold Cárdenas, Jorge Hernán Vallejo González, William Torres, Gustavo Rodríguez,
Ana María Restrepo, Javier Jaime Sánchez, Agencia García Pelayo, S. L., David Lenin. Fotógrafos
Corel Stock, Photo Library, Getty images, Casa de la imagen, Archivo Santillana. Fotografía
Francisco Rey González. Director de producción
© 2010 EDITORIAL SANTILLANA S.A.
Calle 80 No. 9-69
Bogotá, Colombia
I.S.B.N. 978-958-24-1430-6 Obra completa
I.S.B.N. 978-958-24-1434-4 Edición para el estudiante
I.S.B.N. 978-958-24-1435-1 Edición para el docente
Este libro está elaborado de acuerdo con las normas ICONTEC NTC-4724 y NTC-4725 para textos
escolares.
Depósito legal en trámite
Impreso en Colombia por
Prohibida la reproducción total o parcial, el registro o la transmisión por cualquier medio
de recuperación de información, sin permiso previo por escrito de la editorial.
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