Page 92 - Libro Hipertextos Fisica 1
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PRÁCTICA ME APROXIMO AL CONOCIMIENTO
DE LABORATORIO COMO CIENTÍFICO NATURAL
Magnitudes vectoriales
Los vectores nos ayudan a describir cantidades que no solo tienen magnitud si no también dirección y
sentido. Existen varias cantidades vectoriales como la fuerza, la velocidad o el desplazamiento. En esta
práctica vas a descomponer un vector en sus componentes rectangulares utilizando la mesa de fuerzas.
Conocimientos previos
Ángulos, masa, polea, fuerza, descomposición vectorial y porcentajes.
Materiales
■ Mesa de fuerzas ■ Masas de 100 g, 50 g, 20 g y 10 g. ■ 3 porta pesas.
Procedimiento
1. Ubica dos de los poleas, con sus porta pesas, en las posiciones 0° y 90°, respectiva-
mente.
2. Pon en cada porta pesas una masa de 20 g. Observa que el anillo se desliza debido
a la acción de las fuerzas.
3. Añade masas a la polea restante y deslízala hasta lograr que el anillo quede centrado
sobre la mesa.
4. Escribe los datos obtenidos en la columna “experimental” de la tabla de registro y
repite el procedimiento para cada caso.
Tabla de registro
Resultante (magnitud y dirección)
Caso Vector (fuerza)
Experimental Analítica
f f
1 f 20 g; 0° f 20 g; 90°
1 1 2 2
f f
2 f 50 g; 0° f 40 g; 70°
1 1 2 2
f f
3 f 20 g; 20° f 70 g; 60°
1 1 2 2
f f
4 f 50 g; 90° f 100 g; 130°
1 1 2 2
f f
5 f 200 g; 60° f 50 g; 120°
1 1 2 2
f f
6 f 300 g; 124° f 190 g; 97°
1 1 2 2
5. Determina analíticamente la resultante y escribe los datos obtenidos en la columna
“analítica” de la tabla de registro. Ten presente que la resultante es opuesta 180° a
la equilibrante.
Análisis de resultados
1. Representa a escala, en papel milimetrado los vectores registrados en la tabla, trazando la resultante y la
equilibrante. A continuación compara los resultados con los obtenidos en las columnas “experimental” y
“analítica”.
2. Determina el porcentaje de diferencia entre cada uno de los métodos utilizados.
3. Responde. ¿Podrías mencionar posibles causas de error experimental presentes en esta práctica? ¿Cuáles?
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