Page 64 - Libro Hipertextos Fisica 1
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PRÁCTICA                             ME APROXIMO AL CONOCIMIENTO
                            DE LABORATORIO                         COMO CIENTÍFICO NATURAL



                  Movimiento rectilíneo uniforme



                    En la naturaleza observamos diferentes tipos de movimientos pero nunca nos detenemos a cuestionar
                    las características de estos.
                    Para reconocer la diferencia entre un movimiento y otro, es indispensable medir tiempos y distancias
                    recorridas por un objeto y analizar los cambios de estas magnitudes. En esta práctica medirás tiempos
                    y distancias para reconocer si es un movimiento rectilíneo uniforme.
                    Conocimientos previos
                    Grafi car coordenadas, distancia recorrida, velocidad y tiempo.




                                                         Procedimiento
                    Materiales
                                                      1.  Construye un plano inclinado con la regla de un metro y el
                    ■  Regla de un metro.                bloque de madera.
                    ■  Un bloque de madera de         2.  Desde el borde inferior del plano inclinado hasta el extremo de
                      5 cm de lado y 10 cm de alto.      la mesa, dibuja marcas separadas a 20 cm.
                    ■  Mesa horizontal.               3.  Deja rodar libremente, desde el borde superior del plano incli-

                    ■ Metro.                             nado, la canica.
                    ■ Canicas.                        4.  Con el cronómetro, toma el tiempo que la esfera emplea en re-
                    ■ Cronómetro.                        correr 20 cm, 40 cm, 60 cm, etc. Para cada distancia, realiza tres
                                                         veces la medición.
                    ■  1 hoja de papel milimetrado.
                                                      5.  Calcula el tiempo promedio entre las tres mediciones.
                    ■  Regla de 30 cm.
                                                      6.  Registra los datos obtenidos en la siguiente tabla.


                                                             Distancia (cm)               Tiempo (s)




















                                                         Análisis de resultados
                                                      1.  Representa  gráfi camente  los  dardos  en  papel  milimetrado.
                                                         Escribe la distancia recorrida en el eje vertical y el tiempo em-
                                                         pleado en el eje horizontal. Luego, traza la gráfi ca correspon-
                                                         diente.
                                                      2.  ¿Cuál es la velocidad que alcanza la esfera?
                                                      3.  ¿La canica se mueve durante todo el intervalo con la misma
                                                         velocidad? Explica.




            64  © Santillana





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